中國(guó)高考競(jìng)爭(zhēng)之所以如此激烈，并不是因?yàn)橹袊?guó)的高等教育多么優(yōu)秀，而是因?yàn)橹袊?guó)的教育資源過于稀缺，不夠千千萬萬的考生瓜分的。
也正因此，中國(guó)擁有一套全世界最殘酷的篩選制度。
而通過高考進(jìn)入清華北大，除了說明這些學(xué)生比起其他學(xué)生更加適應(yīng)這場(chǎng)篩選，別的什么也說明不了。
也正因此，越來越多的人選擇避開競(jìng)爭(zhēng)最激烈的戰(zhàn)場(chǎng)，用金錢換取國(guó)外的優(yōu)質(zhì)教育資源。
見到很多人，想不明白為什么在國(guó)內(nèi)連個(gè)像樣的大學(xué)都考不上，到了國(guó)外卻輕松能進(jìn)名校。有的甚至產(chǎn)生了濃濃的優(yōu)越感，陶醉于中國(guó)強(qiáng)大的基礎(chǔ)教育，并覺得海龜也不過如此。
然而我感到的，卻是濃濃的悲哀。國(guó)內(nèi)只能讀二流、三流甚至大專，到了國(guó)外卻能讀名校，正說明，在中國(guó)，有千千萬萬的學(xué)生，他們的智力，才學(xué)和付出的汗水，分明配得上世界名校的教育資源，卻只能在國(guó)內(nèi)接受二流的教育。
的確有極少數(shù)人擺脫了環(huán)境的限制，脫穎而出。然而大多數(shù)人，卻隨波逐流，過著平庸的生活；而他們，或許本能夠成為社會(huì)的精英，成為推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的那群人。
我就讀于一所國(guó)內(nèi)算一流的大學(xué)，我的一位高中同學(xué)成績(jī)遠(yuǎn)不如我，高考末流一本水平，去了UIUC的CS，他本科期間有大量的機(jī)會(huì)接觸到學(xué)校頂尖的實(shí)驗(yàn)室，也通過在實(shí)驗(yàn)室和教授做科研，要到了牛推，拿到UCB的phd offer.
而我，大二大三曾頻繁去找過我們實(shí)驗(yàn)室的老師，希望混點(diǎn)科研經(jīng)歷，卻無奈地發(fā)現(xiàn)他們的生活就是接外包，接國(guó)家項(xiàng)目，給底下研究生做，再象征性地發(fā)給學(xué)生一點(diǎn)工資。學(xué)生有活的時(shí)候趕項(xiàng)目，沒活干的時(shí)候每天劃水。我真的沒什么機(jī)會(huì)接觸到科研相關(guān)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。
而我們那幾屆出國(guó)情況也都慘不忍睹，我最后也只是去了所綜排很高學(xué)校名氣挺大但是專業(yè)水平很差的ms ad.
我知道，清北的情況興許會(huì)好很多，但是我的高考成績(jī)當(dāng)年距離清北只有僅僅幾分只差，獲得的資源卻已經(jīng)拉開了差距。
畢竟，在中國(guó)，清華北大這樣的學(xué)校，太少了啊。
圖片來源見水印
中國(guó)能花費(fèi)在高等教育上的經(jīng)費(fèi)是有限的，因此只能重點(diǎn)扶植清北交浙等少數(shù)學(xué)校。2015年，清華大學(xué)的科研經(jīng)費(fèi)43億RMB，居中國(guó)首位，看起來不少了，然而跟美國(guó)排名稍微靠前的一些學(xué)校比起來，真是連零頭都趕不上。
哈佛大學(xué)的校友基金超過360億美金。
最近幾年，中國(guó)大陸的高校，尤其是清華北大進(jìn)步突飛猛進(jìn)，論文數(shù)蹭蹭蹭地飛漲，排名水漲船高。而這很大程度上是建立在壓榨一線科研人員的基礎(chǔ)之上的。
誠(chéng)然，中國(guó)的高校在經(jīng)費(fèi)有限的情況下，取得如此成就實(shí)屬不易，可喜可賀。
但是，要躋身世界一流大學(xué)，比肩哈佛耶魯之流，依舊任重而道遠(yuǎn)。各國(guó)高校之間的比拼，拼到最后，很大程度上取決于國(guó)力的較量，也就是赤裸裸的經(jīng)費(fèi)的比拼。
高考前，如果我要準(zhǔn)備出國(guó)，按照我們高中的歷屆情況，我毛估估能進(jìn)個(gè)UCB吧，研究生也不至于只能讀個(gè)水校ad了。要問我后不后悔，多少是有一點(diǎn)的吧，然而也不能說在國(guó)內(nèi)讀書完全沒有優(yōu)點(diǎn)，至少，我當(dāng)年給家里實(shí)打?qū)嵉厥∠铝?00萬。
二本學(xué)校就不是學(xué)校了嗎？
簡(jiǎn)而言之：那些高考一本二本都上不了的，在參加高考人群中也處于前50%，而且中考已經(jīng)分流掉一大半人了，這些考不進(jìn)一本二本的學(xué)生，在中國(guó)學(xué)生中我們暫且認(rèn)為處于30%，及以下。
中國(guó)沒有那么多的教育資源給他們就讀，國(guó)外有，而且有些學(xué)校認(rèn)為人群中的前30%可以接受，何況他們?cè)敢飧冻鼋疱X。美國(guó)的教育資源當(dāng)然也稀缺，但是最難進(jìn)的藤校眾每年錄取率在將近在10%，比清北錄取率高多多多多多了，換言之，國(guó)外高等教育當(dāng)然也是稀缺資源，但也比國(guó)內(nèi)豐富多了。
答主之前寫答案?jìng)}促，有幾處瑕疵，多謝評(píng)論區(qū)指正，在此先致個(gè)歉。
的確不應(yīng)該拿清北的錄取率和藤校的錄取率直接比較，更何況這個(gè)近10%的入學(xué)率對(duì)中國(guó)學(xué)生不適用;然而，美國(guó)人讀藤校的概率遠(yuǎn)大于中國(guó)學(xué)生上清北的概率，足以說明教育資源上的差距。
那我舉另一個(gè)例子，日本人出國(guó)留學(xué)意愿極低，日本人上東京大學(xué)的難度基本等同于中國(guó)人考上華五的難度。（數(shù)據(jù)來源@Summer Clover）可以說是遠(yuǎn)低于中國(guó)學(xué)生讀清北的難度。而且同樣是考試入學(xué)，不參考家庭背景，拿日本和中國(guó)比較可能更具有說服力。
日本的教育資源甚至可以用過剩來形容，近年來一些私立學(xué)校因招不到學(xué)生而紛紛合并整改或者倒閉。同時(shí)日本人對(duì)本國(guó)教育的自信，也降低了他們本國(guó)人出國(guó)留學(xué)的意愿。
也許有人會(huì)不服，憑什么拿中國(guó)既和歐美比，又和日本這些發(fā)達(dá)國(guó)家比，而不和印度比，不和巴布亞新幾內(nèi)亞去比…但是我覺得，在很多國(guó)人心里，中國(guó)的對(duì)手永遠(yuǎn)只有一個(gè)，那就是——外國(guó)。
祝祖國(guó)教育越來越好。
不應(yīng)該直接拿哈佛校友基金直接和清北科研基金直接比較，應(yīng)該拿哈佛校友基金每年科研撥款和清北科研基金作比較。
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