哥倫比亞大學(xué)招生:為何SAT分?jǐn)?shù)不代表一切

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兩名背景相似、成績優(yōu)異、活動經(jīng)歷也同樣豐富的學(xué)生申請哥倫比亞大學(xué),一位SAT成績?yōu)?400分,另一位SAT為2340分,面試之后,哥倫比亞大學(xué)最終錄取的是2340分的同學(xué)。美國名校的錄取率越來越低,如果SAT分?jǐn)?shù)也不能成為決定錄取與否的標(biāo)準(zhǔn),那什么才是最重要的?兩份面試記錄將告訴你,名校到底更傾向給哪種學(xué)生拋去橄欖枝。Jeremy畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)應(yīng)用物理專業(yè),曾擔(dān)任該校招生面試官。

我畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué),因此我更關(guān)注于哥倫比亞大學(xué)的申請情況。首先,我想告訴大家一些數(shù)據(jù)。

我們來看一下中國學(xué)生的申請情況。2010年共有837名中國學(xué)生申請哥倫比亞大學(xué),其中669名來自中國本土(其他168名在其他國家就讀高中)。整體上,申請人數(shù)比上一年增長了50%。 也就是說,現(xiàn)在越來越多的中國學(xué)生申請哥倫比亞大學(xué)。

這些學(xué)生的情況如何呢?在最終就讀于哥倫比亞大學(xué)的14名中國學(xué)生中,11名來自中國本土,3名來自于其他國家但持有中國護(hù)照。哥倫比亞大學(xué)的就學(xué)率為60%,也就是說在被錄取到哥倫比亞大學(xué)的學(xué)生中,60%的學(xué)生最終會選擇就讀哥倫比亞大學(xué)。因此,我們可以推論得出共有23名持中國護(hù)照的學(xué)生被錄取,其中18名來自中國本土。

在669名就讀于中國本土高中的申請學(xué)生中(包括國際高中和普通高中國際部),僅有18名學(xué)生被錄取,錄取率僅為2.7%。這實(shí)在不是件容易的事情!

現(xiàn)在我想談?wù)劯鐐惐葋喆髮W(xué)近年來快速增長的學(xué)生人數(shù)及其含義。2010年,哥倫比亞大學(xué)第一次采用聯(lián)招申請系統(tǒng)(Common Application)。這或許是哥倫比亞大學(xué)申請人數(shù)上漲33.4%的最主要因素(申請人數(shù)從26,179增長到34,929)。申請人數(shù)僅僅比哈佛大學(xué)少70人!

分析來看, 申請哥倫比亞學(xué)院的人數(shù)從21,748增長到29,393(增長了35.1%,自2002年增長了108%)。工程學(xué)院,也就是通常所說的哥倫比亞大學(xué)FU基金工程基礎(chǔ)與應(yīng)用科學(xué)學(xué)院,申請人數(shù)從4,431增長到5,536(增長了24.9%,自2002年增長了170%)。

就哥倫比亞學(xué)院而言,2005年的錄取率為10.7%,2010年為8.3%,2011年僅為6.39%!而工程學(xué)院2005年的錄取率為26.2%,2010年降到13.4%,2011年僅為9.90%!這和哥倫比亞學(xué)院的6.39%的錄取率相比,似乎高了不少,但是和麻省理工學(xué)院相比卻差不了多少,麻省理工學(xué)院2011年的錄取率僅為9.58%。就哥倫比亞大學(xué)整體而言,2011年的錄取率僅為6.93%。

以下我們來看一下常春藤(八加二)盟校2015屆學(xué)生的錄取率(注意:“常春藤八加二”指八所常春藤學(xué)校附加斯坦福大學(xué)和麻省理工學(xué)院):

1. 哈佛大學(xué) 6.17%

2. 哥倫比亞大學(xué) 6.93%

3. 斯坦福大學(xué) 7.07%

4. 耶魯大學(xué) 7.37%

5. 普林斯頓大學(xué) 8.39%

6. 布朗大學(xué) 8.70%

7. 麻省理工學(xué)院 9.58%

8. 達(dá)特茅斯學(xué)院 9.73%

9. 賓夕法尼亞大學(xué) 12.26%

10. 康奈爾大學(xué) 17.95%

或許你現(xiàn)在會想:“天哪,這些學(xué)校的錄取率太低了!10年前,這些學(xué)校的錄取率很少會低于10%;而現(xiàn)在,竟然有8所學(xué)校的錄取率都在10%以下!我想我的SAT成績必須達(dá)到2400分才能試著申請這些學(xué)校……”這個(gè)想法把我們帶回來了本文的主題:SAT分?jǐn)?shù)不代表一切,2400分的成績不意味著一定能被錄取!

2010年,哥倫比亞大學(xué)的SAT平均增長了12分,但仍然是2200分左右,并且98%的學(xué)生(學(xué)校提供班級排名)畢業(yè)時(shí)的成績是全校的10%。

沒錯(cuò),競爭的確非常激烈,但是分?jǐn)?shù)不代表一切。事實(shí)上,在美國有這樣一句口號:“SAT成績(評論性閱讀+數(shù)學(xué))為1600分的學(xué)生中有四分之三被哈佛拒收。”其實(shí),在這句非常流行的口號中蘊(yùn)含著一個(gè)邏輯。我將通過哥倫比亞大學(xué)去年的兩個(gè)申請學(xué)生為例解釋我的觀點(diǎn)。

2010年,有一個(gè)國際生(不是中國學(xué)生)申請哥倫比亞大學(xué)工程學(xué)院的提前錄取。他的SAT成績非常好,2400分(每項(xiàng)800分),此外,他的SAT學(xué)科測驗(yàn)也非常棒:物理790分,數(shù)學(xué)780分,文學(xué)720分。最突出的是他的IB課程,45分中得了44分。他的課外活動非常豐富,文章寫得也很不錯(cuò)。他的老師在推薦信中介紹說,他熱愛閱讀并且對經(jīng)濟(jì)和物理特別地感興趣,他最想學(xué)的專業(yè)也是經(jīng)濟(jì)和物理。他的課堂表現(xiàn)非?;钴S,被認(rèn)為是全校最聰明的學(xué)生。

自然,他在本國得到了校友面試的機(jī)會。通常每個(gè)面試官給學(xué)生打的分?jǐn)?shù)在1-5分之間,5分為最高分。這個(gè)學(xué)生在面試中得了2分(有保留的推薦),通俗來說就是不太好。為什么?下面摘選了部分面試記錄:

整個(gè)面試中,他表現(xiàn)得非常放松、親切。我們從他對經(jīng)濟(jì)和物理的興趣開始談起。他說他希望以這兩門課作為大學(xué)的專業(yè),因?yàn)樗鼈兂尸F(xiàn)了真實(shí)的世界。比如星巴克如何成功;粒子物理學(xué),如光電效應(yīng)如何解釋各種現(xiàn)象。他的答案引起了我的興趣,因?yàn)樗暮闷嫘脑谟?ldquo;為什么”和“怎么樣”而不僅僅是“什么”。然而整個(gè)面試中,他卻沒有表現(xiàn)出絲毫熱情。他的每個(gè)回答都是一兩句話的泛泛而談。他幾乎沒有用任何例子來解釋他的觀點(diǎn)。我認(rèn)為他沒有充分地思考和準(zhǔn)備。比如,當(dāng)他問我問題的時(shí)候,無論我回答什么,他都沒有任何跟蹤問題。他說,他最近喜歡看《了不起的蓋茨比》這本書,盡管是英語課要求讀的,但他卻不是為了讀而讀,他可以從中獲得樂趣。然而,他卻沒有對此進(jìn)一步地說明。他的答案都很不錯(cuò),卻未能證明那些是他的真實(shí)想法。

請大家注意評語的最后一句話:“他的答案都很不錯(cuò),卻未能證明那些是他的真實(shí)想法。”

仔細(xì)地思考一下。他是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,憑他的能力他完全可以在哥倫比亞大學(xué)表現(xiàn)得非常出色,并以很好的成績獲取畢業(yè)證書。哥倫比亞大學(xué)也非常清楚,一旦這個(gè)學(xué)生被錄取,他的表現(xiàn)一定會很不錯(cuò)。然而,他缺乏熱情。

在他的推薦信和面試中提到他熱愛經(jīng)濟(jì)和物理,但是他卻沒有很好地利用面試機(jī)會來展現(xiàn)他的熱情。并且,他在聯(lián)招申請和哥倫比亞大學(xué)補(bǔ)充申請的文章中均沒有提到經(jīng)濟(jì)和物理。他沒有能夠讓面試官和錄取委員會充分肯定他對經(jīng)濟(jì)和物理的熱愛。

哥倫比亞大學(xué)最終的決定是什么呢?拒收!

很驚訝嗎?我也非常驚訝。他的成績優(yōu)異,課外活動表現(xiàn)出色,文章水平突出,并且非常誠懇地希望就讀哥倫比亞大學(xué)。畢竟,他將哥倫比亞大學(xué)作為提前錄取中的首選。盡管如此,他仍是被拒收了。

現(xiàn)在,我想介紹另一位來自同一個(gè)國家,同樣申請哥倫比亞大學(xué)的學(xué)生。她申請的是哥倫比亞學(xué)院(從上文的數(shù)據(jù)可以知道哥倫比亞學(xué)院的錄取率更低),并且是常規(guī)錄取(錄取率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于提前錄取)。她的SAT成績并不是特別突出,但也非常不錯(cuò):2340分(閱讀740,數(shù)學(xué)800,寫作800),她的兩門學(xué)科測驗(yàn)中,數(shù)學(xué)2和物理的成績均為800分。這兩位申請學(xué)生的成績、課外活動的表現(xiàn)以及寫作水平均不相上下。這個(gè)女生同樣得到了校友面試的機(jī)會。她的分?jǐn)?shù)是多少呢?5分:“強(qiáng)烈推薦。”同樣,我摘取了部分面試記錄:

她是我接觸的學(xué)生中最有遠(yuǎn)見、表現(xiàn)最為大方、成熟、聰慧的學(xué)生之一。在我們談?wù)摰拿恳粋€(gè)話題中,她都能給出經(jīng)過深思熟慮且創(chuàng)新有趣的觀點(diǎn)。她的談話如同30多歲的成年人。她的每一個(gè)回答都圍繞著對數(shù)學(xué)、金融以及哥倫比亞大學(xué)的興趣和熱愛。她不但介紹自己積極參加各種團(tuán)體和活動,并且以實(shí)際的例子敘述她每一次成功的經(jīng)歷?!缎侣勚芸吩退麄儓F(tuán)隊(duì)在校報(bào)發(fā)表的一篇文章而對她進(jìn)行采訪。她曾發(fā)起過保護(hù)受虐婦女的活動。在她實(shí)習(xí)的一家銀行,她集思廣益想出了針對目標(biāo)市場的建設(shè)性策略……在我們的交談中,她通過各種例子來說明科學(xué)和數(shù)學(xué)怎樣改變了她解決問題的方式……她是一個(gè)主動性強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神的出色學(xué)生。因此我強(qiáng)烈推薦她入學(xué)。

猜到哥倫比亞大學(xué)的最終決定了吧?沒錯(cuò),她被錄取了。他們二人的區(qū)別是什么?再贅述一遍,他們二人來自相似的背景,學(xué)術(shù)成績,活動表現(xiàn)不相上下。然而不同的是,第二位學(xué)生能夠表達(dá)出她對事物的熱情,并且在面試過程中與面試官成熟、大方地交流和互動。她不但參與了很多活動,并且能夠在活動中擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)者并努力改變困難的局面。哥倫比亞大學(xué)希望招收未來的領(lǐng)導(dǎo)者。她向哥倫比亞大學(xué)展現(xiàn)出了她的才華和實(shí)力。

SAT分?jǐn)?shù)不能代表一切,哥倫比亞大學(xué)深知這一點(diǎn)。精英大學(xué)更看重的是:熱情。你對什么感興趣?你是如何努力的?最重要的是,你在面試和文章中是否呈現(xiàn)出你一如既往的熱情以及你能夠成為領(lǐng)導(dǎo)者的潛力。

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哥倫比亞大學(xué)

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