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英國(guó)作為熱門留學(xué)國(guó)家,每年都有大量來(lái)自世界各地的申請(qǐng)人前往留學(xué)。但留學(xué)申請(qǐng)不單單只是提交一份申請(qǐng)表就完事了,很多同學(xué)們由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和了解,往往會(huì)在前期踩了很多大坑,比如,明明成績(jī)已經(jīng)達(dá)標(biāo)甚至超出不少,但是仍然收到拒信……
這時(shí)候一份詳盡而實(shí)用的英國(guó)院校申請(qǐng)留學(xué)避坑指南就顯示格外重要,幫大家總結(jié)出來(lái)了,拿走不謝。
專業(yè)課程內(nèi)容不匹配
在英國(guó)院校招生錄取過(guò)程中,不少院校除了會(huì)對(duì)申請(qǐng)人的專業(yè)背景有要求,還會(huì)評(píng)估專業(yè)課內(nèi)容是否與所申請(qǐng)的課程匹配。
以愛(ài)丁堡大學(xué)的金融碩士(Finance)課程為例來(lái)看,除了要求申請(qǐng)人有金融、會(huì)計(jì)、商務(wù)、經(jīng)濟(jì)學(xué)背景外,還要求申請(qǐng)至少有一門專業(yè)課,比如線性代數(shù)、微積分、概率論或統(tǒng)計(jì)學(xué)。
大家如果在申請(qǐng)的時(shí)候沒(méi)有關(guān)注的學(xué)校對(duì)課程設(shè)置這些細(xì)節(jié)要求,很有可能會(huì)收到拒信。這種情況比較多的會(huì)出現(xiàn)在傳媒專業(yè)上,尤其是廣播電視編導(dǎo)、播音主持這兩個(gè)專業(yè),在英國(guó)院校通常被認(rèn)為是實(shí)踐藝術(shù)類課程,而不是傳媒類課程。
專業(yè)選擇過(guò)于盲目
不少學(xué)生在留學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中選擇熱門專業(yè),或者是去沖排名高的院校這種思路本身是沒(méi)有問(wèn)題的,名校熱門專業(yè)在未來(lái)回國(guó)求職上確實(shí)能提供很多幫助。
但有些同學(xué)盲目沖熱門專業(yè),或者完全不考慮專業(yè),只要求院校排名,很有可能給自己埋下隱患。比如這幾年申請(qǐng)很火熱的計(jì)算機(jī)專業(yè),成了大家申請(qǐng)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。提醒一點(diǎn),就是即便學(xué)校開(kāi)設(shè)了相關(guān)專業(yè),也會(huì)在申請(qǐng)要求中表明需要申請(qǐng)人具備一些數(shù)學(xué)或分析能力才能更好適應(yīng)課程。
很多熱門專業(yè)申請(qǐng)人數(shù)多,競(jìng)爭(zhēng)也更激烈,比如會(huì)計(jì)、金融、市場(chǎng)營(yíng)銷這類專業(yè),尤其是在一些熱門院校,每年的錄取率可能只有5%-10%左右,對(duì)學(xué)生的院校、均分、綜合背景要求都很高,申請(qǐng)難度很大。
那么,是否需要選擇冷門專業(yè)沖刺名校呢?
其實(shí),在過(guò)往的申請(qǐng)中,確實(shí)有不少學(xué)生通過(guò)申請(qǐng)冷門專業(yè)而成功“撿漏”名校。但對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),留學(xué)的目的之一是提升未來(lái)的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。如果一味追求名校不在乎專業(yè),在就業(yè)中也并不一定能占到優(yōu)勢(shì)。
并且由于冷門專業(yè)的市場(chǎng)需求小,這些專業(yè)的畢業(yè)生在求職時(shí)可能會(huì)發(fā)現(xiàn),與之對(duì)口的崗位不多,或者薪酬、發(fā)展前景等不如熱門專業(yè)那么理想。
申請(qǐng)專業(yè)越多,錄取概率越大?
一般來(lái)說(shuō),不少英國(guó)院校不限制留學(xué)生申請(qǐng)的專業(yè)數(shù)量,因此也有不少同學(xué)選擇一所院校遞交多個(gè)專業(yè)申請(qǐng),增加拿到offer的概率。
但是在實(shí)際申請(qǐng)中,建議學(xué)生在一所大學(xué)里申請(qǐng)不超過(guò)兩個(gè)專業(yè)。申請(qǐng)英國(guó)大學(xué)基本都需要文書(shū),而文書(shū)則需要根據(jù)專業(yè)課程更有針對(duì)性的完成,因?yàn)橥ǔ?lái)講,一封文書(shū)都是表達(dá)了你對(duì)一個(gè)專業(yè)的見(jiàn)解。多申請(qǐng)一個(gè)專業(yè),就意味著需要額外投入大量時(shí)間與精力去撰寫與之相匹配的文書(shū),這不僅增加了工作量,還可能因?yàn)榉稚⒆⒁饬Χ?strong>降低每份文書(shū)的質(zhì)量。
另一方面是,如果學(xué)生同時(shí)申請(qǐng)兩個(gè)專業(yè),特別是兩個(gè)不相關(guān)的專業(yè),可能會(huì)給招生官留下職業(yè)規(guī)劃不明確或興趣過(guò)于分散的印象,反而有可能對(duì)申請(qǐng)起到減分的作用。
因此,我們可以看出在英國(guó)院校申請(qǐng)中,還是會(huì)有很多“坑”。盡管這些細(xì)節(jié)的要求和規(guī)則不會(huì)在官網(wǎng)上明確展示,但在實(shí)際申請(qǐng)中卻往往會(huì)影響申請(qǐng)結(jié)果。