像美國和英國是沒有全國統(tǒng)一的“高考”，沒有“一本二本”的錄取線，各個大學(xué)有自己的招生標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃。
大多數(shù)情況下，美國招生委員會會從各個方面評估學(xué)生，這些招生官經(jīng)常接受各種采訪，人們希望從他們口中知道“錄取秘籍”。
而根據(jù)英國今年一份大學(xué)招生處報(bào)告顯示，所有申請大學(xué)的學(xué)生都必須向招生官表明他們對已選專業(yè)的熱忱度及相關(guān)的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。近100%的招生官要評測學(xué)生是否能完成學(xué)業(yè)，他們要考察學(xué)生對已選專業(yè)是否真的有興趣，也有相當(dāng)一部分大學(xué)招生官表示，他們看重申請者對學(xué)習(xí)的態(tài)度，80%的招生官都要衡量學(xué)生的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)及順利完成學(xué)業(yè)的能力。
現(xiàn)在就跟著小編一起來看看英美兩國大學(xué)錄取的十大“潛規(guī)則”吧!
英國大學(xué)招生最看重的十大因素(除成績之外)
1、獲取學(xué)位的可能性;
2、對所學(xué)專業(yè)興趣度的表現(xiàn);
3、優(yōu)秀的英語水平;
4、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;
5、獨(dú)立思考學(xué)習(xí)的能力;
6、優(yōu)秀的數(shù)學(xué)成績;
7、完成學(xué)業(yè)任務(wù)的可能性;
8、優(yōu)秀的演講水平;
9、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
10、廣闊的知識面。
申請者必須做好充分準(zhǔn)備，他們必須表現(xiàn)出自信實(shí)力的一面。學(xué)生要向招生官展示出他們努力學(xué)習(xí)及積極主動的熱情及決心。大學(xué)招生官看重學(xué)生獨(dú)立思考及學(xué)習(xí)的能力，而他們也認(rèn)為獨(dú)立思考是學(xué)生取得學(xué)業(yè)成功的重要因素。然而，調(diào)查顯示，62%的招生官認(rèn)為現(xiàn)如今的大學(xué)生普遍缺乏這種能力。
美國大學(xué)招生委員會最看重的十大因素
來自排名靠前的高中的學(xué)生更受青睞
并不是同樣的好成績都會得到一樣的對待。在美國2800多所四年制大學(xué)的招生官眼中，在一所高中得到的“A”在另一所高中可能只值“B”。招生官評估學(xué)生成績時，往往會把學(xué)校因素放在里面。聲譽(yù)好，排名高的學(xué)校的學(xué)生會更受青睞。
論文真實(shí)性很重要
大學(xué)依靠學(xué)生的申請論文對申請人進(jìn)行全面的了解。但是在這個父母對孩子期望甚高，因而過度參與、甚至包辦孩子生活的時代，大學(xué)越來越擔(dān)心這些論文不是出自學(xué)生之手。為了分辨申請論文的真實(shí)性，許多大學(xué)現(xiàn)在需要美國學(xué)生提交一份已經(jīng)被老師打過分?jǐn)?shù)的寫作作業(yè)。所以，確保你的申請論文反映的是真實(shí)的你。
SAT和ACT考試僅為自選項(xiàng)
幾十年來，SAT和與之類似的ACT考試成績一直在美國大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)中被看作是證明學(xué)生學(xué)習(xí)能力和水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。但現(xiàn)在，美國大學(xué)中已經(jīng)有近千所將SAT和ACT成績作為申請材料中的自選項(xiàng)。當(dāng)然，對于申請排名靠前的大學(xué)的學(xué)生，這兩項(xiàng)成績依然是證明自己的重要部分。
AP成績愈發(fā)重要
如今，更多美國大學(xué)對于AP成績更加青睞。AP是大學(xué)預(yù)修課程的英文縮寫，全球已有57個國家近5000所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分，并作為美國大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。盡管所有大學(xué)都稱對AP課的數(shù)量沒有要求，可是近年為上好大學(xué)而增加AP課的數(shù)量已成風(fēng)氣。
與高中老師的關(guān)系
一些招生人員更看重高中老師和輔導(dǎo)員對申請人的推薦，“表明學(xué)生有求知欲，積極參加課堂討論”的推薦會很有幫助。所以，申請人在高中期間要與老師建立良好的關(guān)系，使作為你的推薦人的老師真正了解你的閃光點(diǎn)，這樣才能給招生官留下深刻印象。
渴望更多學(xué)生申請
盡管很多名牌私立美國大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)苛刻，門檻很高，可是在每年大學(xué)申請季開始之前，他們總是放下身段，到各地，甚至其它國家去開推介會，面對面地鼓動學(xué)生報(bào)名申請。對于申請的學(xué)生和家長來說，要理性面對大學(xué)的攻勢，不要去給太多的大學(xué)充當(dāng)錄取率中的分母，畢竟申請一所大學(xué)的費(fèi)用不菲。
政治因素
在美國，大學(xué)對亞裔申請人的要求比對其他族裔更嚴(yán)苛，這早已是個不爭的事實(shí)。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)要平衡各族裔學(xué)生的比重，因此成績優(yōu)秀但在總?cè)丝谥斜壤偷膩喴岢３３闪?rdquo;犧牲品“。
付全額學(xué)費(fèi)的學(xué)生優(yōu)先
美國大學(xué)理事會的資料顯示，國際學(xué)生在美國大學(xué)的占比逐年上升。美國大學(xué)如此青睞外國學(xué)生的主要原因是，他們的家庭富有，足以支付昂貴的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。近年來，政府補(bǔ)助力度不夠，迫使學(xué)校不得不靠外州和外國學(xué)生的高學(xué)費(fèi)來彌補(bǔ)本州學(xué)生教育經(jīng)費(fèi)的不足。
希望更多人申請
美國高中畢業(yè)生的數(shù)量在2014年就停止增長，權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)要到2020年以后才會再度上升。這就意味著大學(xué)的申請者不再增多。事實(shí)上，很多大學(xué)都在爭先恐后地尋找申請人來填滿他們的一年級課堂。
學(xué)生的社交網(wǎng)絡(luò)
近年來，大學(xué)招生官開始仔細(xì)審查所錄取的學(xué)生在網(wǎng)上的表現(xiàn)。曾有高中生因在臉書(Facebook)上辱罵高中老師，而被已經(jīng)發(fā)給他錄取通知的大學(xué)取消錄取資格?，F(xiàn)在，一些美國高中生甚至在申請期間關(guān)閉自己的臉譜網(wǎng)(Facebook)賬號。所以，網(wǎng)絡(luò)時代“謹(jǐn)言慎行”很重要。
