25Fall留學申請季已經(jīng)拉開帷幕。對于很多想申請英國的同學，準備留學申請材料是一件重要又繁瑣的事，一不小心還容易踩坑。
那么英國留學申請材料有哪些，又該如何防止踩坑呢？
學術(shù)成績單
在申請英國大學時，需要學生提交自己的本科成績單給英國校方。一般在校生需要先提交6個學期的成績單進行申請，在換Uncon Offer時提交8個學期的完整成績單。
學術(shù)成績單是英國校方評估申請者的一項重要材料，比如下面3個方面：
①通過成績單，校方能了解學生掌握了哪些知識，其核心課程與申請的目標專業(yè)是否匹配。
②成績單的各學科成績能反映學生各方面知識掌握程度，判斷學生學術(shù)上的優(yōu)勢和劣勢。
③成績單能反映學生過往綜合學習能力，校方會據(jù)此評估學生是否適合來學校就讀。
在準備學術(shù)成績單時，遇到的常見問題：
①成績單上沒有具體分值，只有等級劃分。遇到這種情況需要學校提供具體的分值換算標準，以供英國校方核算。
②一些低分選修課能否從成績單上去掉。如果這些選修課是自己額外選修的，不影響總學分，可以和本科學校商議能否刪除。如果本科學校同意，則可以刪除。
標化考試成績
英國留學申請的標化考試成績主要有雅思/托福等語言考試和GRE/GMAT考試。
其中雅思/托福等語言考試是必須項，但大部分學校專業(yè)可以先無語言遞交申請，等拿到Offer后再補交合格語言成績。
GRE/GMAT少部分學校專業(yè)會要求帶，特別是商科專業(yè)。比如KCL商學院雖不強制要求GRE/GMAT，但是有的話會提高競爭力。
對于申請高排名院校競爭激烈的熱門專業(yè)，即使不強制帶G，最好也要準備一份，來提高自己被錄取的幾率。
在讀證明/畢業(yè)證學位證
在讀證明/畢業(yè)證學位證是英國校方核驗申請者真實身份的一種手段。
應屆生會需要提交一份本科學校開具的在讀證明。
畢業(yè)生則需要提交畢業(yè)證和學位證來進行申請。
推薦信
推薦信是英國校方從第三方的評價來了解申請者的個人特質(zhì)。
一般英國大學需要遞交2封推薦信，在校生可以找2位學校的老師來寫推薦信。
推薦信往年還是有學生踩了坑的，以下4個方面需要多注意：
①推薦老師的學位最重要，一般至少要博士學位；其次是推薦老師的職稱，比如教授或者副教授。另外也可以找負責管理崗位的老師，比如學科負責人、院領(lǐng)導等。
②避免找的推薦老師太繁忙，后期因為老師太忙而找不到人，會給溝通帶來巨大困難。
③最好能找到對自己課堂印象比較好的老師，這樣老師也會更愿意去幫忙。
④如果實在不知道怎么聯(lián)系到推薦老師，可以從學校網(wǎng)站上找到老師聯(lián)系方式或者找輔導員進行引薦。在和推薦老師溝通時需要客氣禮貌，給老師好的印象。建議和推薦老師在辦公室或者郵件溝通，效率會更高。
簡歷
簡歷能夠幫助英國校方快速了解申請者的過往經(jīng)歷和成績。
不少申請者在寫簡歷時會出現(xiàn)2種極端情況：
避免簡歷過于冗長
在寫簡歷時，需要有的放矢，不能所以經(jīng)歷都羅列出來。有人覺得自己經(jīng)歷都要寫上去，甚至把幼兒園時的經(jīng)歷都加在簡歷上了。
過于冗長的簡歷，會讓招生官看不到重點，也會產(chǎn)生對申請者總結(jié)概括能力的質(zhì)疑。
因此，簡歷上最好只寫與申請專業(yè)有相關(guān)性的經(jīng)歷，突出自己的匹配度和優(yōu)勢，避免無關(guān)信息的干擾。
沒有經(jīng)歷可以挖掘
有些學生會覺得自己過往經(jīng)歷太單薄，沒啥東西可以寫的。
其實每個人在校經(jīng)歷都可以挖掘出一些可以匹配的，比如小組團隊的任務、課程項目、甚至參加的校園活動。即使是一個小小的經(jīng)歷，其中也可能包含巨大的閃光點。挖掘簡歷亮點，讓招生官青睞，是很重要的能力。
個人陳述
個人陳述能夠讓英國校方更加深入了解申請者選擇該學校專業(yè)的理由和動機。
個人陳述會涉及到申請者過往經(jīng)歷是否適合該專業(yè)，經(jīng)歷又是如何與該專業(yè)相關(guān)聯(lián)，以及對該專業(yè)的理解正不正確等。
在寫作個人陳述時，不少學生會遇到以下問題：
套用常規(guī)寫作模板
雖然很多學校的個人陳述有著類似的結(jié)構(gòu)，但不能一概而論。否則可能寫出的個人陳述直接不符合要求。
有不少學校對個人陳述有著特殊的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要求，比如愛丁堡大學，個人陳述通常是需要申請者回答相關(guān)問題，并且有字數(shù)限制。
因此，在寫個人陳述前需要仔細了解相關(guān)學校專業(yè)的具體要求，不能用一層不變的常規(guī)寫作模板。
過于追求華麗的語言表達
個人陳述不是創(chuàng)意寫作，對辭藻和文學意境不會有過多要求。如果把重點放在辭藻上，反而本末倒置。
內(nèi)容上抓不住重點
不論學校對個人陳述有無特殊要求，但對內(nèi)容都會有自己的偏好。學校更想看到切實的經(jīng)歷以及對自己產(chǎn)生興趣的理由，而不是空泛的概述。
個人經(jīng)歷不懂取舍
不少申請者在寫到個人經(jīng)歷時，不知如何刪減或擴展，導致整個個人陳述要么冗長、要么單調(diào)。在個人經(jīng)歷方面需要講究與專業(yè)的匹配度，并能突顯出其價值和個人亮點。
個人陳述是文書的重要部分，可能因為個人陳述的不過關(guān)而會被招生官秒拒。對目標院校文書偏好的掌握，能讓整個申請錦上添花。
