日本的社會福祉學都學什么？一篇幫你全攻略！

閱讀：9275 來源:轉(zhuǎn)載作者:碩儒國際教育集團

福祉學：研究如何提高人類生活質(zhì)量關(guān)注社會中各類人群的處境，就職方向是前途無量的朝陽產(chǎn)業(yè)。從考學的角度出發(fā)，沒有社會學那么卷。作為學生的你，如果想為解決各類社會問題貢獻一份力的話，可以考慮去日本讀就讀個學科。

福祉學：研究如何提高人類生活質(zhì)量關(guān)注社會中各類人群的處境，就職方向是前途無量的朝陽產(chǎn)業(yè)。從考學的角度出發(fā)，沒有社會學那么卷。作為學生的你，如果想為解決各類社會問題貢獻一份力的話，可以考慮去日本讀就讀個學科。

關(guān)注社會時事、熱衷于探討各類社會現(xiàn)象的話，你就會發(fā)現(xiàn)：高齡少子化、殘障人士權(quán)益、難民、貧困這些詞的出現(xiàn)頻率逐年增加……而這些社會議題其實都屬于日本福祉學的研究范疇。

福祉學是什么學科？

最初見到“福祉”兩個字的時候相信大家都會有些懵，“福祉”是什么？福祉的英文即“Welfare” 也就是“福利”，社會福祉也就是我們常聽到的“社會福利”。

社會福祉從狹義上來說是指從基本人權(quán)（尤其是生存權(quán)）的保障角度出發(fā)，對生活貧困者和有身心障礙等的人進行國家層面的支援和援助。從廣義來說，則是指的以全體國民為對象以解決一般性的生活問題為目的所進行的一系列措施。簡單地概括一下，福祉學就是一門讓人們的生活更加幸福美好的學科，把個人尊嚴放在首位，建設(shè)可以讓任何人都生活得更加幸福的社會。

隨著一些問題以點及面，從某個國家蔓延到全世界，由單一的社會問題逐漸演化為全球性難題，福祉學領(lǐng)域也逐漸深入研究和廣泛討論了一系列議題。經(jīng)典的高齡者、兒童、殘障者得到了更加深入的研究和討論，地域、女性、災(zāi)害等方向近年來也獲得了更多的關(guān)心和重視，那么在日本，福祉學都有哪些研究方向呢？

福祉學研究這些方向

在福祉學中，與人們生活息息相關(guān)的問題，都可以細化出很多研究課題。這里就簡單地為同學們介紹一下福祉學比較常見的研究方向：

高齡者福祉：為了應(yīng)對極速增長的高齡化，以老年人為對象，對老年人的經(jīng)濟、醫(yī)療、老后生活、居住環(huán)境等等進行一系列的保障。具體包括養(yǎng)老金、阿爾茲海默癥老人的介護、老化帶來的身體機能變化、高齡者居住環(huán)境等。

兒童福祉：現(xiàn)在更多的主張“兒童”和“家庭（家人）”相結(jié)合，兒童家庭不分家的研究，研究內(nèi)容例如兒童健康成長、兒童虐待、社會養(yǎng)護、兒童保育政策等。

障害者福祉：“障害者自立”已經(jīng)成為現(xiàn)階段障礙者福祉的主流，和健全人一樣自立生活享有應(yīng)有的權(quán)利。經(jīng)典的研究方向有消除對障害者的歧視、障害兒童教育、障害者雇傭等。

地域福祉：以實現(xiàn)共生社會為目標，地域住民和福祉關(guān)系者齊心協(xié)力打造更好更便利的地域居住環(huán)境，促進地域的社會、經(jīng)濟、文化交流與發(fā)展。較熱門的選題包括地域福祉的推進政策、地域振興計劃、防災(zāi)避難、地域包括ケアシステム的構(gòu)建。

其他方面的福祉：更廣義地來說，社會福祉學也關(guān)注那些無法享受常規(guī)幸福生活的人群，例如攝食障害者、酗酒者、無家可歸者、蟄居族等。社會福祉學致力于確保這些個體的基本生活需求得到滿足，并在尊重他們的意愿的前提下提供支持，從而改善他們的生活狀況。同時，社會福祉學也關(guān)注培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)人才，以提供更有效的支持和服務(wù)，幫助這些人群重建他們的生活，實現(xiàn)更高質(zhì)量的生活。

當然，各個領(lǐng)域之間的研究也可以相互融合，例如我們最熟知的高齡+少子（兒童），障害者+避難等相結(jié)合。也可以從福祉學的視角對女性（單親家庭、女性貧困）、戰(zhàn)爭（難民支援）等內(nèi)容進行研究。

為什么去日本讀福祉學？

日本對福祉學領(lǐng)域有專業(yè)性優(yōu)勢

日本從上世紀70年代進入“高齡社會”，就開始重視起在高等院校進行福祉學相關(guān)專業(yè)和課程的開設(shè)。由于高齡少子化一直是社會重點關(guān)注的問題，因此在專業(yè)研究方面更有現(xiàn)實驅(qū)動力。

另外，日本的社會福祉制度和政策也是非常完善的，甚至可以說是處于世界領(lǐng)先水平。去日本學福祉學，可以深入學習這些政策制度，也可以為之后我國進入“老齡化社會”的福祉實踐提供借鑒。

沒那么熱門，考學競爭較小

相較于社會學等大熱門學科來說，福祉學相對小眾。加上考學信息差，赴日留學初期可能注意不到福祉學。這也導致福祉學這個潛力股專業(yè)，目前還處于不那么卷的小眾專業(yè)。因此，一定程度上來說，選福祉學更容易上岸早大等日本頂尖名校。

福祉學，就業(yè)前景如何？

留日or回國？就業(yè)都很香！

留日就職：

2015年4月起，日本厚生勞動省實施了新的政策，今后凡獲取福祉相關(guān)資格的外國人可在日本直接就業(yè)。如：取得「社會福祉士國家試験受験資格」的外籍人士有機會被日本福祉協(xié)會任用；取得「看護師國家試験」的外籍人士將有機會進入日本療養(yǎng)院、醫(yī)院等。

回國就業(yè)：

前景好，行業(yè)潛力巨大。截至2022年末，我國60歲及以上人口達2.8億，占總?cè)丝诒壤?9.8%。在人口老齡化的社會背景下，一些養(yǎng)老行業(yè)的新興職業(yè)開始涌現(xiàn)——陪診師、整合療愈師、助浴師、老年人能力評估師……等等。隨著老年化、少子化繼續(xù)發(fā)展，養(yǎng)老、健康等行業(yè)必將也會成為咱們未來社會的重要產(chǎn)業(yè)！

總而言之，畢業(yè)于社會福祉學專業(yè)的同學，具備廣泛的職業(yè)選擇和發(fā)展機會，大家可以在不同領(lǐng)域中發(fā)揮福祉專業(yè)知識和技能，為社會福祉的改善做出貢獻。可就職的行業(yè)和崗位總計而下：

可以通過考取社會福祉士或精神福祉士等相關(guān)資格證書，從事社會工作和心理健康領(lǐng)域的工作，協(xié)助個人和群體解決心理健康問題?？删吐氂冢鹤稍児尽W校、或作為自由職業(yè)者等。

可以在養(yǎng)老院、兒童福利院或殘疾兒童學校等機構(gòu)工作，為需要特殊關(guān)懷和支持的人群提供福祉服務(wù)。

社會福祉專業(yè)的知識和技能可以在保險行業(yè)得到到應(yīng)用，特別是在評估索賠和提供客戶支持方面。

成為醫(yī)療社會工作者，協(xié)助患者和其家庭處理醫(yī)療問題、協(xié)調(diào)醫(yī)療服務(wù)以及提供心理支持。

社會福祉專業(yè)的畢業(yè)生還可以在政府社會福祉部門、非營利組織或NGO中從事福祉政策分析、制定和實施工作，以改善社會福祉體系。

想要在福祉學領(lǐng)域深造的同學，也可以進入高?；蚩蒲袡C構(gòu)，繼續(xù)深化福祉學相關(guān)研究，探索新的福祉理論和實踐方法。

跨國公司越來越重視社會責任和員工福祉，因此福祉學專業(yè)的畢業(yè)生可以在人力資源、企業(yè)社會責任等領(lǐng)域找到職業(yè)機會。

哪些同學適合研究社會福祉？

很多學校都把社會福祉學歸在「人間科學」領(lǐng)域中，所以首先對“人”感興趣，對與人相關(guān)的問題抱有好奇心和探索欲并希望運用到研究中的同學可以考慮來學社會福祉！

在福祉學的研究中，需要同學們對與人相關(guān)的事件或現(xiàn)象有敏銳的把握，對有關(guān)因素相關(guān)因果抽絲剝繭抓住核心。像很多文科研究一樣，如果你喜歡與人打交道，可以通過問卷調(diào)查、采訪收集信息豐富自己的認知理解。也可以搜索文獻了解其他研究者的新視角豐富自己的思維。

當然作為文科需要閱讀大量文獻和書籍，以及與調(diào)查對象進行日語交流，所以需要同學們具備N1及以上的日語能力。由于現(xiàn)在的福祉國家多為歐美國家，相對來說歐美的福祉領(lǐng)域也較為發(fā)達，同學們也可能需要進行英文文獻的閱讀，所以英語能力也不能或缺。